Accessibility Tools

fizvih_logo

Факультет спорту та фізичної культури

Профорієнтаційний захід на стадіоні «Комунальний заклад «Ліцей «Лідер» Кропивницької міської ради»

05 травня 2026 р. у ліцеї «Лідер», в рамках профорієнтаційної планової роботи факультету спорту та фізичної культури, зокрема кафедри спортивних ігор та масових видів спорту, відбулась товариська гра з міні-футболу між юнаками закладу, які займаються у шкільному гуртку з футболу (тренер Журов О.В.), та збірною командою дівчат нашого факультету (тренер Собко С.Г.).

2 етап (обласний) змагань «Пліч-о-пліч всеукраїнські студентські ліги»

21-22 квітня 2026 року у Центральноукраїнському національному технічному університеті відбувся ІІ (обласний) етап змагань «Пліч-о-пліч всеукраїнські студентські ліги» з футзалу (чоловіки) серед студентів закладів вищої освіти.

Профорієнтаційний захід на стадіоні “Зірка”

03.04.2026р. на стадіоні “Зірка” відбувся профорієнтаційний захід факультету спорту та фізичної культури, зокрема кафедри спортивних ігор та масових видів спорту, метою якого стало заохочення майбутніх абітурієнтів до усвідомленого вибору професії, ознайомлення їх зі специфікою роботи у сфері фізичної культури та спорту, а також  перспективами, які відкриває професія тренера, вчителя чи фахівця спортивної галузі.

Перемога студентської збірної ЦДУ: І місце на обласному етапі змагань «Пліч-о-пліч всеукраїнські студентські ліги» з баскетболу серед чоловіків

31 березня 2026 року відбувся ІІ (обласний) етап змагань «Пліч-о-пліч всеукраїнські студентські ліги» з баскетболу серед чоловічих команд закладів вищої освіти.

На кафедрі спортивних ігор та масових видів спорту відбувся методичний семінар

31 березня 2026 року на кафедрі спортивних ігор та масових видів спорту відбувся методичний семінар на тему «Програмні особливості дисципліни “Методика викладання фітнесу з аеробним і силовим напрямками”».

Із доповідями виступили викладачі кафедри Ковальова Ю.А. та Бабенко А.Л., які представили сучасні підходи до викладання дисципліни, окреслили її змістове наповнення, структуру та методичні особливості.