Інструменти доступності

  • вул. Шевченка, 1, м. Кропивницький
  • (0522) 32-17-18
istfak_logo

Факультет психології та історії

Взаємодія зі стейкхолдерами та неформальна освіта: проведено науково-практичний тренінг «Підтримка ментального здоров’я у взаємодії з різними категоріями населення»

Взаємодія зі стейкхолдерами та неформальна освіта: проведено науково-практичний тренінг «Підтримка ментального здоров’я у взаємодії з різними категоріями населення»

У межах реалізації внутрішньої системи забезпечення якості вищої освіти, виконання вимог щодо практичної підготовки та розвитку неформальної освіти здобувачів і викладачів спеціальності 053 Психологія, 16 червня на базі Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка відбувся науково-практичний тренінг «Підтримка ментального здоров’я у взаємодії з різними категоріями населення».

Захід став прикладом синергії академічної спільноти та професійного середовища, адже був організований спільно із офіційними стейкхолдерами (партнерами) університету — ГО «Захист Держави». Автором програми та тренером інтенсиву виступила Наталія Сергіївна Кушнір, кандидатка педагогічних наук, в.о. завідувача кафедри психологічного здоров’я та розвитку особистості ЦДУ.

Програма заходу була безпосередньо інтегрована у контекст формування загальних та спеціальних компетентностей, передбачених ОПП. Фокус уваги було спрямовано на розвиток соціально-особистісних навичок (soft skills), критично необхідних майбутнім фахівцям у сучасних реаліях.

Під час тренінгу було опрацьовано такі тематичні блоки (компетентнісні вектори):

Інструменти людиноцентризму: встановлення психологічного контакту, архітектура емпатійної взаємодії та опанування технік активного слухання.

Кризовий менеджмент комунікації: методики збереження конструктивного професійного діалогу в умовах високої емоційної напруги та стрес-факторів.

Конфліктологічна компетентність: практичні навички реагування на деструктивні прояви (агресію) та інструменти деескалації конфліктів.

Особливістю заходу став вибір методів навчання та викладання:

  • формат відкритого діалогу: висловлення власної професійної позиції та академічна дискусія навколо актуальних суспільних викликів.
  • сase-study (метод кейсів): учасники здійснювали аналіз реальних життєвих сценаріїв, верифікували типові комунікативні помилки.
  • пошуковий метод: спільне моделювання алгоритмів взаємодії, що базуються на принципах інклюзивності та безбар'єрності.

Успішне опанування програми тренінгу та набуття практичних навичок щодо збереження власної психологічної стійкості (резільєнтності) фахівця було офіційно верифіковано.

За результатами активної участі та фінального оцінювання, всі присутні отримали офіційні сертифікати, що підтверджують розвиток відповідних професійних компетентностей. Для здобувачів вищої освіти цей захід став важливим елементом неформальної освіти (із можливістю подальшого перезарахування результатів навчання), а для викладачів та практиків — компонентом підвищення професійної кваліфікації.

Залучення стейкхолдерів до освітнього процесу ЦДУ ім. В. Винниченка залишається надійним інструментом постійного вдосконалення освітніх програм університету.

Image

Столітні традиції якісної освіти!

Підписатись